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【香港郵政寄中國】陽濤平:湖大精神 薪火相傳

作者:記者團 葉宛鏵 林玥  編輯:史健橋  來源:湖北大學報   發佈時間:2019/12/09

陽濤平近照 本人供圖

“我的一生幾乎都與湖北大學有關,作為一名與新中國同歲的‘70後’,我很高興參與和見證湖大的發展建設。”陽濤平説。

陽濤平曾擔任湖北大學《現代文學》課程教師、校長辦公室主任、校工會副主席、藝術學院第一任黨委書記、副院長,曾參與創辦藝術學院、新聞傳播系,編撰第一、二部校史等多項工作。這些年來,他見證了湖大發展建設的蓬勃發展,也見證了湖大人代代傳承,奮進拼搏的故事。

與湖大的不解之緣

1949年8月,陽濤平出生在孝感市孝昌縣北部的一個小村莊。幼時,他最喜歡看的就是從村裏淘來的歷史書。

初中畢業後,陽濤平考上了縣裏最好的高中———孝感三中,當時沒有發達的交通工具,每個星期陽濤平都要步行30裏回家背米背柴。“當時的生活真的太苦太難了,春冬兩季,我們每天早上的基本功就是上山挑柴,再走15裏將柴送到小集市裏的生產隊裏,這樣才能掙到2個工分。”1969年,陽濤平做了所在生產隊的團支部書記、民兵連長,帶着隊裏的青年人到鄂西北修公路。

1974年,陽濤平到武漢師範學院(湖北大學前身)中文系讀書,從此,他的一生就與湖大緊緊聯繫在一起。

畢業後,本想回鄉振興村莊的陽濤平留校工作,擔任《現代文學》課程教師。1984年,武漢師範學院改製為湖北大學,陽濤平也從教學崗位調至校長辦公室任職。往後的20餘年裏,他都堅守在黨政崗位上,為學校發展做貢獻。

參與創辦藝術學院

早在1942年,湖北大學就開設藝術專業,但直到2005年,藝術學院才正式成立。

1985年,學校重新組建藝術教研室,當時教研室師資力量薄弱,辦學條件差。到1997年,教研室發展為藝術教育中心,1999年建成美術系。為推動美術系進一步發展,學校商討後決定組建藝術學院。由於組建學院茲事體大,學校領導找到了時任校工會常務副主席的陽濤平,“當時我已年過50,本想着自己實在幹不動了。但最終還是服從組織安排,決定在退休前再為學校做點貢獻。”

2005年3月,藝術學院成立。創辦初期,學院創辦資金只有20萬。“資金太少了,我們只得從各處節省。”陽濤平回憶,當時恰逢學校翻新行政樓、建新圖書館淘汰下一批舊傢俱。“我馬上聯繫相關部門讓他們都別扔,不要的留給我們。”直到現在,藝術學院還保留了一批當時“淘”來的舊桌椅。

作為藝術學院的首任黨委書記、副院長,已經退休多年的陽濤平仍十分關心學院的建設與發展。每個月他至少要回一趟藝術學院,瞭解學院狀況。

助力學校事業發展

“我這輩子還是做了一些開創性的事兒,這讓我感到十分欣慰,因為至少我盡了一份責任,沒有辜負學校對我的培養。”陽濤平等學校老一輩領導人抓住時代機遇,深化教育改革,擴大辦學規模,開展多層次辦學,推動湖北大學各項工作蓬勃發展。湖北大學也從原來的單一師範院校變為文、理、管、工多學科的省屬重點綜合性大學,從1984年改制時10個系(專業)和3個幹部專修班發展到現在擁有18個學科性學院,78個本科專業……

陽濤平還參與了新聞傳播系的創立。1983年,武漢大學設立了新聞系,陽濤平等人便到武大取經,根據實際情況設置符合學校特點的專業課程。同時參與2004年校訓的確定、商學院三號報告廳的長對聯、校史館四個會議廳及校內部分街道和廣場的命名等。

1991年,陽濤平作為執行主編,主持編撰了湖北大學第一部校史,獻禮學校六十週年校慶。回憶編撰校史的場景,陽濤平十分感動,許多已年逾花甲的老同志聽説要編校史,特意跑到辦公室,將自己所掌握的資料毫無保留地貢獻出來。

“我們也要繼承老先生對湖大的這份情感。湖北大學是歷代傳承的,她曾經極其脆弱,經常辦辦停停,到處遷址,但薪火從未熄滅。”

陽濤平認為,湖大人有一股拼勁,有一股奮鬥精神,總想着要做一流,他自己也繼承了這種精神。“以前物資基金匱乏、師資力量薄弱。好幾代人含辛茹苦、努力奮鬥,才成就今天的湖大。”同時,他也感到無比自豪,“我希望湖大能走得更快、更穩健,讓我們老一輩也能與有榮焉。”

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